Brüche addieren
Brüche, ein Horrorthema für die meisten Schüler. Es könnte alles doch so viel einfacher sein, wenn man schon in der 5., 6. und 7. Klasse eine gute Grundlage für die Bruchrechnung legt. In diesem [...]
Prozentrechnung (Grundlagen)
Ob etwas “viel” oder “wenig” genannt wird hängt davon ab, wie groß die Gesamte Menge ist. Um einen Vergleichswert zu haben einigt man sich darauf, dass man immer davon ausgeht, die Gesamtmenge wäre 100. [...]